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Información del curso

Francés 6 (nivel B1.2)

Plazas disponibles: 25

Estado: abierto

Destinatarios: Este curso está dirigido a mayores de 17 años.

Nivel: B1.2

Precio: 280 €

Número de Horas: 75

Objetivos:

Comprender textos extensos y lingüísticamente complejos que traten de temas tanto abstractos como concretos (incluso de especialidad).

Leer con un alto grado de independencia textos extensos y complejos.

Expresarse oralmente sobre temas conocidos (incluso de especialidad) con claridad y cierta fluidez.

Producir textos escritos claros y detallados sobre temas muy diversos (incluso especializados).

Aumentar el conocimiento sobre la idiosincrasia de los países francófonos.

Contenido:

Contenidos léxico-semánticos:
Acciones solidarias y compromiso; espectáculos y críticas de espectáculos; la acción ciudadana y la ecología; la justicia en la vida cotidiana; viajes a países francófonos y escritores viajeros.

Contenidos sintácticos:
La oración compuesta: revisión y ampliación de la expresión de la finalidad, la hipótesis, la duda y la certeza; los pronombres personales: los casos de doble pronominalización; revisión y ampliación del uso de los pronombres en/y; el verbo: revisión de los tiempos del subjuntivo, el futuro (simple y anterior), el condicional (presente y pasado), los tiempos de la narración (passé simple); el adverbio: los adverbios en –ment (ampliación); la preposición: preposiciones con referencias geográficas y casos particulares.

Contenidos pragmáticos:
Expresar finalidad, hipótesis, certeza, duda; practicar la cohesión textual: estructuración lógica del texto, adecuación del texto al contexto y a la función comunicativa.

Contenidos fonológicos:
Ampliación de las bases de la transcripción fonética previamente adquiridas; ritmo y entonación según los distintos tipos de frase.

Bibliografía:

Grégoire, M. & Kostucki, A. (2002) Grammaire: le nouvel entraînez-vous. Niveau avancé. París: Clé international.

Miquel, C. (1999) Vocabulaire progressif du français. Niveau avancé. París: Clé International.

Grégoire, M. & Thiévenaz, O. (2003) Grammaire expliquée du français. Niveau intermédiaire. París: Clé international.

Leroy-Miquel C. & Goriot-Lété, A. (2008) Vocabulaire progressif du français. Niveau intermédiaire. París: Clé International.

Diccionario monolingüe: Rey-Debove, J. & Rey, A. (2009), Le nouveau petit Robert de la langue française. París: Le Robert.

Diccionario bilingüe: García-Pelayo, R. & Testas, J. M. (2007) Larousse espagnol-français, français-espagnol. París: Larousse.

Bescherelle, L. M. (2006) La conjugaison pour tous. París: Hatier.

Metodología:

Los objetivos de este curso se centran en el uso efectivo del idioma por parte del alumno; por tanto, las actividades comprenderán fundamentalmente la comprensión, producción, interacción y mediación. Las estructuras gramaticales y el léxico se adquirirán y fijarán mediante ejercicios orales y, en menor medida, escritos, y mediante la simulación de situaciones de comunicación. En aquellos casos en que resulte de utilidad, se recurrirá a explicaciones teóricas de cuestiones gramaticales puntuales.

Criterios:

Se seguirá un sistema de evaluación continua y se expedirá un Certificado de Asistencia a los alumnos que superen el 85% de presencia en clase, y de Asistencia y Aprovechamiento a aquellos que, además, superen las pruebas del nivel correspondiente.

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